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最新小班工作總結模板1000字

發布時間:2023-01-05

小班工作總結。

幼兒教師教育網主題閱讀推薦:“小班工作總結”。

分鐘很快,歲月也很快,工作總結應該被我們安排進日程了,總結是對工作的評價,因而要尊重客觀事實,以事實為例。你還在為工作總結苦惱嗎?為此,小編特意呈上“小班工作總結模板”,建議你收藏本頁和本站,以便后續閱讀!

小班工作總結模板【篇1】

時間匆匆過去,轉眼間,暑假又即將到來了。作為一名幼兒教師,隨著天氣的變化,我們的工作也在不斷的改變?;仡欁韵募疽詠?,我們在“防暑、防水、防病”幾個方面做了很多的準備,并結合與家長方面的溝通,完善了對幼兒的照顧。

作為一名小班的幼兒教師,我深知小班孩子的需求以及自身作為一名幼師在能力上的不足。為此,我在這里將上學期個人在幼兒園中的工作做總結如下,希望能幫助我更好的完成自身任務。

一、保育工作

面對夏季的保育工作,我們首先從最基本的健康安全做起。在幼兒的接送中堅持做好體溫檢測,并在日常注重觀察幼兒情況。預防并檢查幼兒是否生病,并注重對生病的幼兒的照顧和預防措施。

在照顧生病幼兒的方面,我向其他經驗豐富的保育老師學習了很多經驗,并通過網絡和書籍補充了自己的知識儲備,補充了一些的常用的應急藥物。

其次,在環境中,我加強了自己對教師和活動環境溫度的掌控,適宜的調整室內溫度,并注意分空氣流通,防止幼兒出現中暑和其他現象。

此外,在炎熱的夏季,玩水是的幼兒經常喜歡做的事情原創。但我們在課堂和日常生活中都注重的對幼兒習慣的培養,并教導幼兒不能浪費水資源,更不能玩水,養成不將衣服打濕的良好習慣認識。

二、教育方面

夏季到來,除了天氣炎熱以外,蚊蟲滋生,各種疾病也漸漸的出現。為此,我們除了預備的一些常見課程外,還著進行了一些夏季的知識,如:出汗、中暑等知識,并教育了幼兒保持良好的身體清潔,防止細菌侵入。

在教育方面,我也從其他老師的身上學到了不少方法,并結合自己對班級的了解和引導能力,用自己的方法教導給了幼兒各種知識和技巧。大大提升了自我的應變能力。

三、家長溝通方面

夏季到來,有一些家長并沒有意識到夏季對幼兒的影響。為此,我積極利用每天送回幼兒的機會,和一些家長溝通,反饋幼兒的穿著或習慣的問題,讓家長能配合幼兒情況改變,以更好的做好小班的保育工作。

另外,在家長群里,我也積極利用空閑的來科普了不少關于手足口病和夏季常見疾病的危害和防治,讓家長能加強了解,并做好預防工作。

總結這一學期,在工作的忙碌中,我也同時累積了大量的經驗,相信通過反省自己的經驗和體會,我會在下學期取得更大的進步!

小班工作總結模板【篇2】

本月是孩子在園的最后一個月了,在這一個月里,孩子們的歡歌笑語無比的開心,在這月了我們開展了精彩的一系列活動,點綴著絢麗的六月,也在裝扮著小班生活最后一頁的多彩記憶。

一、教學活動

六月是炎熱的一月,我們的小朋友在幼兒園的最后一個月里也進行了“熱和冷”的主題活動?!盁帷笔窍奶旖o人的鮮明感受。中午飯后的時候,不用叫,孩子們自然而然地往樹蔭底下鉆。大樹周圍成了他們熱愛的活動場所。有了這樣的直接體驗,“什么東西最熱”這一猜測便在幼兒的意識中出現?!盁岷鹾醯臇|西”正是根據幼兒的直覺體驗,以生動形象的故事,誘發幼兒猜測、探索、發現,使他們關注自然環境,探索自然現象。熱和冷又是相對的。在炎熱的夏季,幼兒也會象故事中的小熊那樣,希望獲得一份來自《南極的禮物》。但怎樣才能讓這份涼涼的禮物順利到達呢?孩子們幫助小企鵝想出了好多的辦法。啊,我嘴巴好干,好想馬上喝一杯涼涼的水。但水實在是太燙了,誰來幫我想個辦法讓它趕快涼下來!“我來,我來?!薄拔矣修k法!”“我也有辦法!”……一只只高舉的小手想出了一個個可行的辦法。那我們來試試看吧!孩子們熱烈地行動起來了。有的吹氣,有的扇扇子,有的用兩只杯子交替著倒水,有的放涼水里浸泡……時間到,我們來比一比吧。很是明顯,放在涼水里浸泡的那杯水最涼!第三組孩子的歡呼聲震耳欲聾。涼快的辦法到底有多少呢?空調、電扇、扇子、洗澡、吃冷飲……“老師,老師,冷飲不能多吃的,吃多了要肚子疼的?!币粋€稚嫩的聲音在耳邊響起?!芭?,對對對,吃多了還會感冒呢!”……

二、保育工作

六月是個衛生保育月,天氣熱,注意不要讓孩子在太陽下活動太久。提醒孩子不要接觸過熱的東西,小心燙傷。培養孩子愛洗澡的好習慣,告訴孩子每天洗個澡,不會生痱子。提醒孩子吃冰淇淋要有節制,以免引起腸胃不適。飯前飯后小手一定要洗干凈。洗曬幼兒的被褥.

三、安全工作

6月是安全教育鞏固月,6月份對家長來說是最忙碌了,即是收獲的季節,也是播種秧苗的季節,家長由于忙于農活,對孩子的照顧不全,特別安全教育也許忽視。我們老師警鐘長鳴,教育幼兒在家里不在池塘和水溝邊玩耍,以免發生意外。教育孩子在家里不玩火,不隨意燒麥秸,以免引起火災。在家里不隨意碰電,以免觸電。還進行了暑期的安全教育,教育幼兒在家要聽家長的話,不做危險的事情。讓孩子在家能過一個健康愉快的暑假。

快樂的六月之旅,依依不舍的別情,告別小班多姿多彩的一年,我們相信寶寶們升入中班將會更懂事,更快樂,更健康!

小班工作總結模板【篇3】

在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F將我園的安全工作總結如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重。

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度。

1、成立安全工作領導小組,安全責任到人。

為了把安全工作落到實處,我園成立了由以園長為組長、副園長為副組長,各部門負責人為成員組成的安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。每一處都設立了安全責任人,并掛上牌子。

2、嚴格執行接送、交接班制度。

為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒, 不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。進一步加強門衛來人來訪登記制度。

3、加強對衛生、藥品的管理。

對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。每周向家長出保健知識???。www.xialongwan.com.cn

4、加強對食品衛生的管理。

堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。對食堂的食品留樣24小時,并每天做好留驗紀錄。

5、建立了相關的應急救援預案。

6、重新粉刷教學樓、行政樓,重新維修屋面防漏,重新修建多功能室,重新修建辦公樓。

7、加強了安全教育,請市消防的老師對我園教師進行消防安全知識講座。 一年來,我園嚴格地執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發生一起安全事故。俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為了幼兒園的發展做出最大的貢獻。

小班工作總結模板【篇4】

時光飛逝,歲月如流,回首即將結束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成,在此,我將自己的工作總結如下:

 一、政治思想方面

本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。我認真學習《幼兒園工作規程》、《幼兒教育指導綱要》等關于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應用水平。我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創新、與時俱進。

二、教育教學方面

本學期我們中班有xx名幼兒。我們創設一個溫馨和諧的環境,幫助幼兒盡快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手,建立起一系列良好的常規,以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發展。

在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的個性。每學期都能根據新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發展。通過開展豐富多彩的區域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據本班幼兒的特點寓教于樂,充分調動幼兒的積極性,主動性,趣味性。在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識.

這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環節。在幼兒的一日環節中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結合,在生活環節滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。

三、家長交流方面

老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質,不斷的完善自身修養,不斷的吸取經驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,繼續努力,跟上社會時代的步伐。

小班工作總結模板【篇5】

在忙忙碌碌中,我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂,幼兒園老師的職業是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業。在工作中,我對每一件事都認真負責,現將這學期的工作總結如下:

1.在保教工作上,我力求一定從每件小事做起、耐心細致。

我們班的小朋友,剛進園時,大部分自理能力都很差,吃飯很多都要喂,剛開始時我是一邊喂一邊耐心地講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢。我們班也沒有幾個小朋友會自己擦屁股,我手把手的一個個教,當然我是看特殊情況或天氣情況,有時候也會給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他們。對小朋友微小的進步給予肯定與表揚,讓他們體驗成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了一定的提高。每天對小朋友的健康牌記在心里,留意他們的精神狀況,該多喝水的就多提醒一下,該休息的就讓她休息等等。對生病的小朋友細心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關心,我們班西溪還對奶奶說:“我生病時,老師跟我講了好多悄悄話,還親我呢!”她奶奶后來笑著告訴我,我也笑了。孩子的笑容,家長的笑容使我們再苦再累也是覺得甜的呀!

2.教學工作方面:

根據各階段的目標及幼兒的興趣、季節的特征,我們開展了豐富的主題活動,使其與領域活動相互滲透互相補充課程內容,促進幼兒發展。

九月份:開展了我的班級和家庭主題活動,主題是以幼兒的家庭成員的關系,家庭環境和家庭活動等幾方面偉線索來展開,通過多種形式的活動,讓幼兒了解父母及家人對他的照顧和關心,感受家庭的溫暖和快樂,使幼兒懂得愛家人,關心家人做懂事的孩子。

十月份:開展了能干的我主題活動,本主題意在自己勞動切入,引導幼兒發現自己有了很大的本領。使幼兒逐步學會自己勞動會很快樂,感受世界給人們帶來的喜悅。

十一月份:主要開展了“運動會”,豐富幼兒的生活。開展過“運動會”主題活動

十二月份:開展迎新年主題活動。鼓勵幼兒積極與同伴有好交往,,互助互愛。并分享彼此的快樂。并且在辦理舉行了慶元旦親子活動,孩子們都非常開心,家長們也很欣慰孩子在幼兒園里的表現。

元月份:復習、做好放假工作,把幼兒的評語寫好。

3.家長工作方面:

家長是我們與社會連接的直接窗口,他們關注著孩子的發展、教師的教育。本學期我們本著幫助家長消除一些顧慮,使他們能更好、更主動的配合教育的原則,對每個幼兒進行家訪,沒想到小小的一個舉動卻產生了如此良好的效果。家長們直觀的了解到了我班的教養工作的內容及幼兒的常規要求,使家長有目的的在家庭生活中進行相關能力的培養,有效的提高了家長與教師溝通的時間利用率。以往一對一的面談交流,每人一次,一輪下來都需要很長的時間,而現在家長和教師都可以有準備的靈活的展開合作與溝通。

在教育工作中,我們不斷得到了家長的理解和支持,這也是我們平時工作中注意了與家長的溝通和聯系,我們利用家園聯系欄與家長保持聯系,還利用接送孩子時與家長交談,了解在園在家的孩子的生活習慣。主動與家長溝通,詳細介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心地回答他們的疑惑。讓家長們全面深刻地了解本學期幼兒園班級老師工作目標及工作方法。

通過一學期的努力,孩子們的確取得了很大的成績。讓孩子健康活潑的成長使我們老師和阿姨的心愿,在以后的保教工作中,我們會隨時的關注孩子的一點一滴,讓每個孩子都快樂的成長。

以上就是對我班本學期各項工作的總結。

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